▲ 사회적경제 창업아카데미<사진제공 =일자리정책과>  © 경기북부브레이크뉴스

[장선희 기자 = 경기북부] 지난 5월 11일 의정부시 마을·사회적경제 지원센터는 의정부시 사회적경제 창업아카데미 심화과정을 코로나19 상황에 맞춰 비대면 온라인 수업으로 33명의 수강생과 함께 개강했다고 밝혔다. 

지난 11일 첫 비대면 온라인 수업은 최정환 꿈꾸는가게경영연구소 대표가 사회적경제 창업 방법론을 진행하여 사회적경제기업의 소셜미션을 가진 사업아이템을 구체화하는 시간을 가졌다고 말했다.

창업아카데미 심화과정은 63명의 기초과정 수료자들과 사회적경제기업 당사자 중 사전 신청자 33명을 대상으로 총 8차 19시간으로 구성되어 있고, 사회적경제 창업방법론 및 수익모델 개발, 혁신아이템 등의 강의는 비대면으로 진행되며, 자신만의 사회적가치를 가진 사업아이템을 구체화하는 사업계획서 작성 부분은 소규모 개별 멘토링으로 진행할 예정이라고 했다.

심화과정은 수강신청자들의 관심분야를 교육, 제조, 서비스, 문화 등으로 구분하여 맞춤형 컨설팅을 개별 진행하여, 자신만의 사업계획서를 작성할 수 있도록 지원하고, 경기도 예비창업팀 공모 및 한국사회적기업진흥원의 사회적기업가 육성사업 예비창업팀 공모를 통해 창업으로 연결될 수 있도록 지원할 예정이라 전했다.

권영일 일자리정책과장은 “창업아카데미 심화과정을 통해 자신의 사업아이템을 구체화하여 우리 시의 역량 있는 기업으로 성장할 수 있도록 지원하겠다”면서 수강생을 격려했다.

best-suny@naver.com

*아래는 위 기사를 '구글 번역'으로 번역한 영문 기사의 [전문]이다. 

*Below is the [full text] of an English article translated from the above article as'Google Translate'.

Uijeongbu City, social economy start-up academy non-face-to-face online lecture

Non-face-to-face online classes start with 33 students according to the Corona 19 situation

[Reporter Jang Sun-hee = Northern Gyeonggi] On May 11, the Uijeongbu City Community and Social Economy Support Center announced that the Uijeongbu City Social Economy Entrepreneur Academy Intensive Course was opened with 33 students as a non-face-to-face online class in accordance with the Corona 19 situation.

In the first non-face-to-face online class on the 11th, Choi Jeong-hwan, CEO of the Dreaming Store Management Research Institute, said that he had a time to materialize business items with social missions of social economy companies by conducting social economy entrepreneurship methodology.

The Entrepreneurship Academy's in-depth course consists of a total of 8 sessions of 19 hours for 63 basic course completions and 33 prior applicants among social economy companies. It is conducted face-to-face, and the part of writing a business plan that embodies business items with their own social value will be conducted through small-scale individual mentoring.

In the in-depth course, students' interests are categorized into education, manufacturing, service, culture, etc., and customized consulting is provided to help them write their own business plan. He said that it is planning to provide support so that it can lead to start-ups through a contest for the preliminary start-up team for the social entrepreneur development project.

Kwon Young-il, head of the job policy section, encouraged the students, saying, “We will support our city's ability to grow into a competent company by specifying our business items through the in-depth process of the start-up academy.”

best-suny@naver.com