▲ 김미숙 의원, 지자체 지원 학교사회복지사업 현안 논의 <사진제공=경기도 의회>  © 경기북부 브레이크뉴스

[김현우 기자 = 경기북부] 지난 22일 경기도의회 경제노동위원회 김미숙 의원은 경기도의회 군포상담소에서 학교 교육복지우선지원사업을 담당하는 경기도교육청 학생위기지원단 관계자들과 면담을 갖고, 지자체 지원 학교사회복지사의 채용 및 운영 현황에 대한 논의를 가졌다고 밝혔다.

이날 면담에서 김미숙 의원은 “경기도는 전국 학생의 26%가 재학하는 전국 최대의 지역으로서 저소득층 학생 역시 전국 최대일 수 밖에 없고, 통계에 존재하는 저소득층 학생만도 15만명에 달하고 있지만 경기도의 학교 교육복지는 사업의 명칭과 구색만 갖추었을 뿐, 실질적인 학생안전망 구축에 필요한 교육복지사 확충 노력을 보이지 않고 있다.”고 지적하고, “교육청이 나서지 않으니 지자체가 지원을 시작한 것인데 이제는 지자체 지원마저 거절하고, 협력을 저해하는 모습을 보이면 교육복지 대상 학생들은 방치되고 있는 것이다”라고 지적했다고 말했다.
 
경기도교육청 학생위기지원단 윤선희 사무관은 지자체 지원 학교사회복지사업에 대한 애로사항을 전하며 “현재 지자체에서 예산 지원을 하고 있지만 전반적인 인력관리의 부담이 교육청에 있어 정규직 전환 논의 시 인력고용에 대한 부담감이 상존한다.”고 말하고, “학교에서 근무하고 있지만 비정규직인 현재의 상태를 계속 유지하기에는 어려움이 있다.”고 토로했다고 했다.

김미숙 의원은 “학교에는 반드시 교육복지사가 필요하다는 인식을 교육청이 가지고 있지 않으니 효과성이 아닌 인력문제만으로 접근하고 있는 것”이라고 지적하고, “학교사회복지사업은 심리·사회적으로 취약한 학생을 적극 발굴하여 지원할 수 있는 학생들을 위해 꼭 필요한 사업이고, 이를 위해서는 학교에 교육복지사가 반드시 필요한 만큼 학교사회복지사들의 고용, 유지, 관리 등 근본적인 문제 해결을 위해 도의회와 교육청, 지자체가 협의할 수 있는 공론장을 시급히 만들어야 한다.”고 제안했다고 했다.

현재 경기도 내 각급 학교에는 도교육청이 직접 채용·배치한 교육복지사 117명과 지자체가 인건비와 운영비를 지원해 채용·배치한 학교사회복지사가 116명이 있으나, 도내 학교 수에 비하면 현재도 학교사회복지사업 인력이 태부족한 상태이지만, 도교육청에서는 중장기적으로 지자체가 인건비와 운영비를 지원해 운영 중인 학교사회복지사에 대해서 감축하는 방향으로 정책을 펼치고 있어 빈축을 사고 있다고 전했다고 말했다.

hhxh0906@naver.com

*아래는 위 기사를 구글 번역기로 번역한 영문 기사의 [전문]이다.

 [Below is the [full text] of an English article translated from the above article with Google Translate.]

Gyeonggi Council Rep. Misook Kim visits Gunpo Consultation Center and discusses current issues of school social welfare projects supported by local governments

Recognizing that it is a necessary project for students, suggest discussion at the public forum

[Reporter Kim Hyun-woo = North Gyeonggi] On the 22nd, Gyeonggi-do Council Economic and Labor Committee Rep. Kim Mi-sook held an interview with Gyeonggi-do Office of Education Student Crisis Support Group officials who are in charge of the school education welfare priority support project at the Gyeonggi-do Council's Gunpo Consultation Center. It was revealed that they had a discussion on the status of recruitment and operation.

In the interview on the day, Rep. Misuk Kim said, “Gyeonggi-do is the nation's largest region, with 26% of students enrolled in Gyeonggi-do. He pointed out that it has only the name and assortment of projects, and has not shown any efforts to expand educational welfare personnel necessary to establish a practical student safety net.” He pointed out, “because the office of education did not come forward, local governments started to apply, but now they have refused even support for local governments and cooperated with them. If they show signs of hindering their education, the students who are eligible for educational welfare are being neglected,” he pointed out.
 
Gyeonggi-do Office of Education's Student Crisis Support Group Officer Yoon Seon-hee conveyed his difficulties with local government-supported school social welfare projects and said, “Although the local governments are currently providing budget support, the overall burden of manpower management is on the Office of Education, and the burden of hiring manpower exists when discussing the transition to a full-time job. "I am working at a school, but there are difficulties in maintaining my current status as a non-regular worker," he said.

Rep. Misuk Kim pointed out that “the Office of Education does not have the recognition that education workers are necessarily needed in schools, so it is approaching only the human resources problem, not effectiveness.” “School social welfare projects actively discover students who are psychologically and socially vulnerable. It is a necessary project for students who can apply for this, and for this purpose, as an educational worker is absolutely necessary in the school, an urgent public forum is urgently needed to resolve fundamental problems such as hiring, maintenance, and management of school social workers, where the provincial council, the office of education, and local governments can discuss. I have to make it.”

Currently, there are 117 educational welfare workers hired and assigned by the provincial office of education and 116 school social workers hired and assigned by local governments at each level in Gyeonggi-do. Although it is in a state of lack of care, the provincial office of education said that in the mid- to long-term, local governments are implementing policies in the direction of reducing labor costs and operating expenses for school social workers that are being operated.

hhxh0906@naver.com